不懂就问，脏了就洗。（缅甸）
学识与思考类比喻遇到问题或困难时，应该及时寻求帮助或解决办法，而不是让问题积累或恶化。
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民间谚语大全
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知识渊博的人懂了还要问，学识浅薄的人不懂也不问。（土耳其）
学识与思考类比喻知识渊博的人即使了解某个问题也会进一步询问，而知识浅薄的人即使不了解也不会主动去问。
学习好比驾车登山，不前进就后退。（日本）
学识与思考类如果不不断学习进步，就会逐渐落后甚至退步。
背得烂熟，还不等于掌握知识。（法国）
学识与思考类即使一个人背诵了很多知识，但并不代表他真正掌握了这些知识。真正的掌握需要理解和应用知识，而不仅仅是死记硬背。
如果没有充分领会前面，就不要急于学习后面。（苏联）
学识与思考类比喻在学习或处理事情时，应当先理解、掌握好基础知识或前提条件，再去深入学习或处理后续的内容。
要告诉人家的事情，自己先要熟悉。（土耳其）
学识与思考类要告诉别人一件事情，首先自己要对这件事情有所了解。
重复是学习知识的母亲。（德国）
学识与思考类指重复学习可以加深对知识的理解和记忆，类似于母亲对孩子的照顾和培养。
笨人的笔记比聪明人的脑子要可靠得多。（朝鲜）
学识与思考类比喻笨人的笔记记录得细致准确，比聪明人的记忆更可靠。
走得勤的人，比活得长的人见识广。（阿拉伯）
学识与思考类勤奋努力的人，会通过不断的行动和经历，积累更多的知识和见识。
幼年时代学的东西，就象石头上刻的花。（阿拉伯）
学识与思考类比喻幼年时期学到的知识和技能，像是刻在石头上的花纹一样，难以改变或忘记。
靠父亲的学识成不了学者。（土耳其）
学识与思考类指的是一个人不能仅仅依赖父亲的学识来成为一个学者，需要自己努力学习和实践。
没有一所教授“天才”的学校。（土耳其）
学识与思考类比喻没有一所学校能够培养所有的天才，每个学校都有其自身的特点和局限性。
哪里有思考，哪里就有威力。（法国）
学识与思考类在哪里有深思熟虑的思考，哪里就会有强大的力量或影响力。
一个能思考的人，才是一个真正有力量的人。（法国）
学识与思考类只有具备思考能力的人才能真正具有力量。
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫）
学识与思考类比喻在做事情时，经过仔细思考和深入考虑，做出的决策和行动更加明智和有效，远胜于草率行动。
今天在实践中证实的东西，就是过去在想象中存在的东西。（英国）
学识与思考类比喻只有亲身经历或实践才能真正证明事物的存在或真实性。
应该努力思考得很多，而不只是知道得很多。（希腊）
学识与思考类要注重思考，而不仅仅追求知识的积累。
愚蠢的人天天感到无聊，聪明的人时时在思考。（苏联）
学识与思考类愚蠢的人没有思考的能力，所以感到无聊；而聪明的人不断思考，所以不会感到无聊。
好好思考一天，比瞎闹一周要强。（芬兰）
学识与思考类好好思考一天，比瞎闹一周要强。- 意思是花时间去思考和计划，比盲目行动和浪费时间要更有效。
聪明的人不动脑筋，就会一事无成。（印度）
学识与思考类指的是聪明的人如果不思考、不动脑筋，就无法取得任何成就。
一个人，他的帽子的价值，并不等于他的头脑的价值。（西班牙）
学识与思考类一个人的外表或物质财富不能代表他的智慧或价值。
多美的脑袋，却没有脑子。（法国）
学识与思考类形容外表看起来很好，但智力或思考能力却很低下。
谁不用脑子去思索，到头来除了感觉以外，将一无所有。（德国）
学识与思考类比喻不思考、不努力的人最终一无所获。
这个世界对思考的人是喜剧，对只知感觉的人而言是悲剧。（英国）
学识与思考类比喻那些有思考能力的人对世界的观察是喜剧，因为他们能从中获取乐趣和智慧；而对那些只凭感觉行事的人来说，世界则是悲剧，因为他们无法理解其中的深意。