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1.见"聪明睿智"。

1.能正确认识自己﹑了解自己的长处和短处。

我国古代唯心主义哲学家指人类不学而知的、不学而能的、先天具有的判断是非善恶的本能。

1.一点也不知道。

1.春秋时卫国大夫蘧瑗年五十而知四十九年非◇因以"蘧瑗知非"为不断迁善改过之典。 2.代指五十岁。

1.孙中山的认识论命题，与古代流传下来的"知易行难"学说相对。也称知难行易。

1.谓看到事物的一些苗头，就能知道它的发展趋向。语本《韩非子．说林上》"圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而怖，知天下不足也。"

1.谓看到时运的推移而预知事情变化的先兆。

1.看到细微迹象，就能知道它的发展趋势。

1.谓多言多语的人缺乏智慧。

以人的认知过程为研究对象的边缘学科。由思维科学、心理学、计算机科学、人类学和哲学等学科相互渗透、相互影响而形成。主要研究知识的性质、知识的获得、知识的结构等。

1.谓通过类比而探知渊源。

1.犹言知人论世。谓了解一个人并研究他所处的时代。亦泛指鉴别人物﹐评论世事。

1.谓有文化知识。

1.谓看到事物的苗头而能察知它的发展趋向或问题的实质。

1.懂得礼仪﹐熟知诗书。

1.谓假托为知心朋友。

1.见"贫贱之交"。

1.《三国志．魏志．高贵乡公髦传》"高贵乡公卒"裴松之注引晋习凿齿《汉晋春秋》"帝见威权日去，不胜其忿。乃召侍中王沈﹑尚书王经﹑散骑常侍王业，谓曰'司马昭之心，路人所知也。吾不能坐受废辱，今日当与卿等自出讨之。'"后以"路人皆知"指某些人的用心﹑隐私等为人所共知。

1.谓轻佻浮薄，没有知识。

1.见"迷途知反"。

1.迷路后知道回来。比喻有了过失能够改正。

1.见"迷而知反"。

1.迷路后知道回来。比喻犯了错误能改正。